绝大多数学生都认为《动态网站开发》课程很难，其原因不仅因其知识结构庞大、内容复杂，而且还需要非常多的先修课程，比如HTML网页设计、数据库、javascript程序设计等课程。先修课程掌握不好，会极大影响《动态网站开发》课程的学习。基于这一特点，利用翻转课堂来改革《动态网站开发》势在必行。翻转课堂教学体会如下：
 
1.学生在课前必须要自主学习。以观看教师发布或推荐的“微课”或mooc视频为主，辅以适当的在线练习。
 
2.在课堂上学生通过练习开发一些小型案例（是综合案例的分解项目）来吸收内化新的知识点和技能。在学生练习过程中，教师和学生之间应有充分的沟通和互动，及时把开发技巧进行分享。
 
3.在线测试题一定要当场出分数，以测试学生的掌握程度。
 
翻转课堂能大大提高学生学习的积极性。但如果真正改变学生学习习惯，必须通过允许学生大面积不及格、重修重考按学分缴纳极高的费用等这些辅助措施，才能从根本上改变学生学生积极性不高的状态。